几乎是戚珩星出现在班门口的那一刻，班里的学生，尤其是Omega，便开始不由自主地小声惊呼起来。

这些孩子不见得知道戚珩星是谁，又是干什么的，不过只要不是瞎子，都能看出来戚珩星这张脸有多好看。

戚珩星往讲台上一站，瞟了眼许清致，看见她顺手关上了班门，立在第一排的墙边，笑眯眯地看着自己。

“同学们，安静一下哦，”许清致转头朝学生们比了一个“嘘”的手势，“这位是我同届的同学，当年她可是高二就被保送到名牌大学，可以说是学神级的人物了。等下让她给你们讲一讲她的学习方法，你们一定要认真听哦。”

下面一片哗然。

一个女生忍不住道：“老师，你也说了这是学神，学神的学习方法能适用于我们这些凡人吗？”

“就是就是，学神高二就被保送，我高二写圆锥曲线只写一个解字，让学神教我学习方法，您不如去求文殊菩萨点化我来的更快一点。”

“哈哈哈哈哈哈……”

戚珩星挑了挑眉，等到下面再度静下来，她才开口：“倒也不用对我那么没有信心吧？”

她懒散道：“许老师说我是学神，其实有点夸张了。比我更厉害的大有人在，我没觉得我智商比别人高多少，坦白讲，能被保送的最大原因是因为我的家境比较好，接受的资源比较多。”

下面的学生齐刷刷叹气，纷纷露出果然如此的表情。

事实本就如此，确实非常残酷。但戚珩星话锋一转，“但是嘛，确实有些特殊的学习技巧可以传授给你们。”

许清致和班里的学生一样，屏息听着她接下来的话。

“你们是文科班，我是理科生，可能学理的思维确实和学文的思维不大相同，但应该多少有些参考的价值。”

她知道高中生的自主学习时间不算多，便根据自己高中时的一些情况，深入浅出地举了几个例子，讲给这些学生们听。

戚珩星讲了约有半节课的时间，听到最后，底下学生的眼神越来越亮，连许清致都听得入神了。

其实学习方法没什么好讲的，对于这些孩子们来说，缺的不是学习方法，而是主动学习的意识。

身为一个资本家，戚珩星深谙如何给员工们画饼，她用画饼的形式给这群高中生们灌了一点鸡汤，只要能催动他们的积极性，让他们下定决心主动去学，成绩提高实际上不是什么难事。

等戚珩星讲完以后，下面的学生还有些意犹未尽，纷纷用渴望的眼神看着她，“老师，能不能再多讲一点！”

多讲？

那可不行。

戚珩星目光落到许清致身上，她语带笑意，“不行啊，你们许老师劳务费没有给够，我也只能讲到这了。”

蓦然又被戚珩星把话题给引导到了自己身上，许清致脸颊微微发烫。

离下课还有段时间，许清致也想不到剩下这点时间还能用来干点什么，她清清嗓子，“好了，接下来的时间，不然你们就自习吧——”

“别啊老师！”

“我们不想自习！”

好吧，看来戚珩星讲了二十分钟的学习方法，对玩心彻底起来的高中生效果也不大。

许清致有点慌乱，有点不知所措。

她正想着该怎么安抚这群孩子的时候，戚珩星下了讲台，走到第一排一个学生旁边站定。

这个学生怀里抱了一个琴盒，戚珩星有点疑惑，“你怎么还带了把琴来上课？”

“啊？”那学生没想到戚珩星会下来和她搭话，愣了一下，才解释，“我是艺术生，下午高三的毕业晚会，我出了一个节目，所以才把琴带到学校里了。”

原来是这样。

戚珩星扫了一眼仍然有些躁动的班级，偏头看向许清致。

“许老师，反正剩下的时间也不多了，就别让他们自习了。”

许清致没想到，这人竟然还跟着学生一起起哄，她有点急了，刚想说这怎么行。

戚珩星却朝着那个学生伸出了手：“你的琴可以借我一下吗，剩下的时间，我来给你们和许老师表演一个节目算了。”

等到戚珩星像模像样地将小提琴架了起来，她面向了许清致。

一个班级里满满当当地坐着学生，她独独看向了许清致，不笑时颇为冷淡薄情的眼睛，此刻却澄澈的好像今天的晴空，里面波光缭乱，好像有霞光万丈，又好像蕴着一汪粼粼的池水，其下藏着无数深不见底难以言说的心事与私语。

戚珩星试了试音，待到整个班级里鸦雀无声，她弯唇冲许清致一笑，“许老师，点歌吧，你想听什么曲子，我拉给你听？”