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哈利波特:麻瓜王储在霍格沃兹

作者:不是状元 | 分类:其他 | 字数:113.8万

第66章 珍宝之所在,我心之所在

书名:哈利波特:麻瓜王储在霍格沃兹 作者:不是状元 字数:1953 更新时间:2024-11-25 23:22:05

从萨拉查那里白嫖了契约理论,艾伦心情甚好。

他突然意识到,

萨拉查就是一本“半死不活”的百科全书啊!

还是附带解说的那种!

出于充分利用一切资源的考虑,艾伦把这幅画像塞进了外袍口袋,把蛇祖当成了随身教师。

哪里不会问哪里!

萨拉查的大脑仿佛一座图书馆,千年前的一切都储存其中。

虽然蛇祖缺失了这中间的新理论,

但他的远见卓识,早已让他在千年前就对未来有所预料。

有他在,艾伦得以对比千年前后的魔法理论和施法方式,从中取长补短,完善自身。

当然,随身带着一位老师的后果就是——

艾伦时时刻刻被考校着,检查着学习成果。

也因此,他的施咒水平堪称是一日千里。

那位尚能保持正常态度的弗立维教授,在知道了艾伦的进步之后,恐怕也很难保持平常心了。

一切似乎都在朝向好的方向发展。

除了炼金术……

出于掌权者与生俱来的明哲保身,艾伦绝不会在没有老师看护的情况下炼制炼金器械。

就像他绝不会不穿防护服进入化学实验室。

因此,目前他的炼金术研究,完全止步于理论层面。

以签署契约为出发点,

金发王储对联络徽章的一切都进行了推演——

要想掌控持有者的行动轨迹,并且具备通讯功能的话……

首先要将持有者的魔力收入其中,并且保证只吸纳初始接触者的魔力。

(此处可以参考金色飞贼,飞贼具备肉体记忆,能记住第一次用身体碰到它的人。)

其次,需要与持有者缔结契约,让这枚徽章完全“认主”。

最后,需要将它们与艾伦的魔力或持有徽章连结起来……

到时候,艾伦就会成为一个通讯基站,或者说,一个局域网的核心。

这里的所有徽章紧密相连。

因此命令通达,隐秘快捷。

等等,这不就是网络吗?

金发王储仿佛参悟了什么,仔细思索着之前军方呈交过的通讯技术进展汇报。

这一新技术丰富了此前单一的通话模式,在此基础上增加了文字简讯传达功能。

——此前在国王十字车站,他向爱德华发送短信,正是使用的这一技术。

或许……

他可以以这一技术为基础,与炼金术进行融合吗?

这课题史无前例。

即使是艾伦,一时也有些摸不着头脑。

不行……

还是得有位老师的指导。

王储的金发微微散落,遮住了海蓝色的眼瞳。

他需要做点什么,让那位多疑的老人将他推荐给那位“长生不死”的挚友。

当晚,

艾伦一步一步往城堡八楼而去。

他弯着眼睛,对那双滴水嘴石兽道,“芒果布丁!”

邓布利多已经坐在桌子后面等着他了。

艾伦一抬眼,仿佛看见了一个圣诞老人。

他不动声色地倒抽了一口气——

邓布利多今天穿着一套大红色镶白毛领的长袍,在胸口佩戴了许多圣诞饰品,将它们鼓鼓囊囊聚在一团。

他戴着坠着绒球和小星星的睡帽。

半月形的眼镜透亮无比。

或许是艾伦的心理作用——他总觉得那双眼镜在灯光下布灵布灵的闪动着。

配着那长长的白胡子和白头发……

艾伦努力把视线从老人的白胡子上移开——那上面绑着一只红绿配色的领结。

白胡子老人笑眯眯地看着他,招了招手,“哦,艾伦,快过来!”

金发王储少有地踟蹰着。

他慢慢踩着步子坐在老人对面,见桌上摆了好几种布丁。

邓布利多笑眯眯道,“哦,小王子,我今天的衣服好不好看?”

老人兴致勃勃地抬起袖子打量着,解释道,

“——这是我在风雅牌巫师服装店定制的,当然,是为了今年的圣诞!

“像不像圣诞老人?”

艾伦艰难地点了点头。

那一瞬间,他面对老人时总会有的沉郁之感蓦然淡去,仿佛一个被戳破了气的气球。

他努力深呼吸着,有气无力道,

“……您打算在今年圣诞节穿这身衣服吗?”

邓布利多兴味盎然地点头,“在圣诞节当天,怎么样?”

没等艾伦回话,他又赶紧道,

“哦,不——或许我应该在平安夜的晚宴上这么穿!这样孩子们就会期待,我会往他们的袜子里塞什么礼物。”

艾伦一时失语。

他顾左右而言他,“怎么这么早就定圣诞节的衣服?”

老人有童心地回答道,“圣诞节!总是让人期待的,不是吗?”

“只是可惜,从我毕业之后,就再也没有人往我袜子里放过礼物了……”

艾伦笑着摇头,

“从我出生以来,就没人这样送过我礼物。”

邓布利多轻轻顿住,半晌叹了口气,

“王储的身份,不是吗?”

艾伦缓缓笑了,笑得温柔极了。

“先生,或许您不太了解王室。

“——我们的一切来自于这个头衔,也会把自己的一切回馈给国家。

“虽然只能如此,但我从不觉得这是负累。”

金发王储神情温柔,“人的心灵走向,永远跟随着珍宝所在。而我的珍宝,是整个国家。”

“我会守护她,至死方休。”

邓布利多湛蓝色的眼睛闪着微光,似乎是星星点点的泪水。

他轻声道,“是的,艾伦……是的,珍宝之所在,我心之所在。”

老人的神情柔和下来,“来,孩子,我们开始上课吧!”