王鑫拿着罗浩写的实验记录去了另外一边生命科学研究院和医学院专家所在的办公室。

“江教授。”王鑫来到一位40多岁的中年人身旁，轻声唤道。

“嗯？王教授啊？”江教授停下手头的动作，抬头看了看王鑫，“是有什么发现吗？”

“这回还真让您说着了。”王鑫笑了笑，“我们这边有位数学家发现了点东西。”

“哦？”江教授顿时来了精神。

“在这里了。”王鑫拿出了U盘，递给江教授。

江教授接过U盘，将其插入电脑，按照王鑫说的打开了罗浩写的文档。

“这是...”文档刚一打开，江教授就愣住了，然后飞快的往下翻了翻文档。

“这是重新修改过的一份实验记录？”江教授看了看王鑫，问道。

“对，这是我们的的一位数学家改写的。”王鑫笑了笑，“不过不保证正确，您先看看吧。”

江教授回了回神，再次看向面前的这份实验记录，语气平静了下来，面色有些不自然起来：“好的，那我先看看吧。不过数学家去修改生物医学方面的实验记录，这...”

“我们数学院很相信这位数学家。”王鑫知道江教授在想什么，连忙说道，“没有一定的把握确定这份文档有用的话，我是不会拿过来的。”

“那好吧。”江教授听王鑫这么说，皱了皱眉，觉得有些奇怪，不过也不好多说什么，毕竟现在大家都是联合起来工作的，相互之间多少都要给点面子。

“那行，您先看着，我先回去了。”王鑫点了点头，“有什么问题您再过来找我。”

“好的，谢谢王教授了。”江教授点了点头，答应着。

见王鑫走出了办公室，江教授看着面前已经打开的文档，皱了皱眉：“这专业跨度这么大，这改写的实验记录能有多少用处？更何况，他都没有经过实验验证，一切都是推断。”

“一个数学家，通过臆想和推断修改出来的实验记录...哎...”江教授叹了口气，将这份文档关闭，继续起了自己之前的工作。

罗浩此时正在和黄曦在食堂内吃饭，并不知道这里发生的事情，至于王鑫，也没有想到自己用数学院为罗浩修改的这份实验记录背书，都没能让江教授看上一眼。

“这里的食堂还是比复兴书院的差一点。”黄曦一边吃着面前的打卤面，一边跟罗浩说道。

“这里毕竟都是一群工作起来对口腹之欲没有太大需求，甚至是无欲无求的工作狂。这里的食堂能够有这水平已经很好了。”罗浩小心翼翼的看了看左右，见没人注意这里，才小声说道。

“行啦，我知道了。”黄曦笑了笑，“我就是说说嘛。对了，一会儿怎么着？咱们还回去吗？”

“嗯...”罗浩沉吟片刻，“一会儿我回去问问鑫哥吧，不过我觉得不用回去了，我能做的都已经做了。我那份文档里面，已经把我能写的东西都写进去了，包括我修改的实验记录，还有原记录中有什么不合理的地方，以及为什么不合理，我都写了。就算再回去让我想，我也想不出来什么了。”

“行吧，那也还是跟鑫哥还有院长打个招呼吧。”黄曦说道，“基本的尊重还是需要的。”

“嗯，放心吧。”罗浩点了点头。

二十分钟后，罗浩和黄曦回到了办公室，见到了王鑫。

“鑫哥，怎么样？那边的专家说了什么了吗？”罗浩问道。

“还没呢，我把资料送过去了，让他们看看，现在还没给我回信呢。”王鑫想了想说道，“不过吧，我觉得他可能兵部重视你改写的实验记录。”

罗浩点了点头：“可以理解，换位思考一下，我这个学数学的，在没有实验数据的情况下，全凭推测写出来的生物医学的实验记录，嗯，换成我，我可能也不会觉得有多大用处。”

“你倒是看得开。”王鑫笑着摇了摇头，“不过那也不能就这么算了吧？那你岂不是白费功夫？”

“嗯，这倒是。”闻言，罗浩也有些无奈，自己就算是在数学方面再天才，也不能强迫人家一个生物学教授相信自己凭空想象出来的实验记录是正确的吧？

“这下难办了。”黄曦在一旁也有些苦恼。

“算了，要不鑫哥你带我过去一趟吧。”罗浩想了想，开口道。

“怎么？你有什么办法了？”王鑫惊讶道。

“既然人家不相信，那就只能想办法给他证明一下了。”罗浩摊了摊手，“难不成还有别的方法？”

王鑫：“(′-﹏-`；)”

这话好像说了，又好像没说...难道这就是传说中天才的沟通方式？

“好吧，不过人家毕竟是生命科学研究院的教授，你稍微注意一下方式方法。”王鑫忽然想起来自己之前看到罗浩指导波利维时候的场景，忍不住提醒道。

“放心吧，我心里有数。”罗浩笑了笑。

片刻后，王鑫带着罗浩和黄曦来到了江教授所在的办公室。

“江教授。”王鑫微笑着说道，“这位就是之前修改那份实验记录的数学家罗浩。我把他带来了，如果那份实验记录中有什么问题，也方便您和他随时沟通。”

“啊，你好。”江教授明显没想到王鑫会直接将罗浩带过来，这下自己不想看那份实验记录都不合适了。

王鑫毕竟是这次合作项目数学院方面的负责人，自己总不能一点面子都不给吧？

不过看着罗浩年轻的面容，江教授心里更加嘀咕起来，觉得这次浪费时间的概率又增加了不少。

“江教授。”罗浩微笑着说道，“不知道我那个文档您看了没有，里面有我所列出来的所有我认为有疑点的地方。”

罗浩没有直接说让江教授看自己写的实验记录，而是从部分入手，先让江教授开始看自己的文档，等到他觉得自己写的有道理的时候，应该就会看自己写的实验记录了。