教育资源分配的不均衡，早已是M市的陈疴。

少数几所名校以绝对性的优势在高考中综合排名靠前，还几乎囊括了所有的单科状元和省状元。在选择生源的时候，更有了绝对的压倒性优势。

大多数的学校，只能招收成绩稍稍逊色的学生，起点决定了最终高度。省高考状元永远都产生在那几所名校里。

这样一来，即便孩子的成绩稍差一些，家长也挤破脑袋要把孩子塞进名校。殊不知，跟着基础好，自学能力超群的尖子生一起学习，普通的孩子不管多努力，也很难超越。久而久之，孩子的自信心受到影响，还容易自暴自弃。

学校也是看到了这一点，就在招生的时候，只看成绩。铁面无私的拒绝了很多想通过各种路子进来的学生。这样，也就得罪了好多人。

今天来检查的教育局专题组组长就是一位。去年，他亲戚的孩子离实验中学的分数线差了30分，来求他帮忙。本来，他就没把这事想的有多难。

可没想到，他亲自来找校长的时候，却碰了个软钉子。

校长毕恭毕敬地对他说：“您说的情况我们也了解。确实有很多平时成绩不错的孩子，遇到中考、高考这样的大考，孩子会心理负担过重，反而发挥失常。您说的孩子是不是属于这一类呢？”

“太对了，校长不愧是专家。孩子平时的成绩都是班上的前几名。这次就是考试之前感冒发烧，影响了发挥。您看能不能给孩子个机会。”

他以为校长是个聪明人，故意给他递了个梯子。就当他以为可以顺理成章下来的时候，校长微微一笑，又开口了。

“只是，学校有学校的难处。您看看，今天我接了成百个电话了，还有市领导给批的条子。要是我们把这些学生都招进来，那，再多盖两栋楼都不够呀。我也是不知道该怎么办了。”

“可是，我推荐的孩子是有实力的。如果不是临时生病，这孩子肯定稳稳地考上咱们学校了。”他当时一听这话，有些急了。

“您也别着急。我们校方也开了好几次会，专门研究了这类的情况。最终决定，再举行一次校内的考试，对于达标的学生，补录。您看，可以让孩子来参加吧？”

这球踢的漂亮。

虽说他混迹官场多年，形形色色的人也见了不少，可校长这段位实在是高手中的高手。

人家不能直接收，但是给你机会再考一次。

他心里苦闷，脸上还只能堆笑：“校长这个办法好。公平，行，我这就回去跟人家回话去。”

不出所料，他被亲戚埋怨不说，还轻视他白在教育局这么地方呆着，连这点事都解决不了。

这口憋气，让他很长一段时间都不舒服。

这不，当一听说实验中学摊上事了，他就来了精神，主动请缨来调查。

他也公事公办，直接找家长调查。

他一定要出了这口闷气。

张兰并不知道这些，她只是觉得调查问卷上的问题，带有很强的引导性。

“对不起。”她举起手，家长们的目光齐刷刷往向了她。

“哦，这位家长，您有什么问题吗？”

“是这样，这个问卷上这个问题我不是很明白，就是学校是否乱收费这条。我想在座家长大多数都和我一样，很迷惑，我们其实不太明白那些项目属于乱收费。可不可以这样理解，只要我们认为对孩子学习有帮助的，家长们同意缴纳的费用，都不属于乱收费的范畴。”

“这。。。”

“那我就填好了，全是否。”张兰说完，率先交表。

其他家长一看，心中也有了盘算，很快都填完了。

问卷全部收上来了，教育局负责人看了看，大部分人都是全否定的答案。他的心里有些恼火，但是他还不死心。

继续做出一副笑脸，启发道：“各位家长朋友，咱们今天搞这个调查座谈，不是来找学校的麻烦。只是呢，希望通过你们反馈的问题，咱们来督促校方改进。也让我市的教育环境越来越好。能让咱们的孩子接受更好的教育，将来迈入心仪的大学。所以，剩下的时间，我希望大家能够放下顾虑，畅所欲言。”

他摊开了笔记本，准备记录。

一位男家长率先举手：“我先说两句。我的孩子今年高一。我最直观的感受就是，孩子上高中以后，学习的动力更足了。每天都自发学习到很晚，成绩提高很快。我认为，这和学校营造的你追我赶的学风有很大的关系。”

其他家长开始小声议论，似乎对他的发言都很认可。

可显然，这种赞歌式的发言不是检查组想要的。

“很好。这位家长表明了自己的观点。其他家长也可以畅所欲言，内容不局限于学校做的好的方面，也可以提提不足和希望改进的部分吗。对不对，有批评才能有提高吗，实验中学是我市教育系统的一块金子招牌，我们也希望学校越办越好。这个初衷和各位家长是一模一样的吗。大家不要抵触，更不要有顾虑，我们今天的谈话都是保密的，跟学校谈的时候，我们当然不会说是某位家长的意见。”

他这样一说，家长们反而更安静了。

这不明摆了来找学校事的吗？要是这样干扰教学，影响了孩子们可怎么好。

没人再举手发言了，气氛一下子僵住了。

旁边的工作人员，看领导脸上挂不住，就说：“我们也是接到家长的实名举报信来的。信里说了，学校有不止一次向学生收取过周末的补课费，是不是？这是我们教育局明令禁止的。这是侵害了家长和学生正当权益的。”

“说到补课，我想说两句。”张兰缓缓的站起来。

“好的，好的。这位家长，你说。”

教育局领导摆出了一副春风和煦，鼓励的表情。

张兰不紧不慢的开口了。

“我的孩子今年高二，关于补课，我想我是有发言权的。”

教育局长的笔，在纸上飞快的记录着。他不想错过张兰讲的每一个字。