支教的纯粹羁绊
作者:长至有五 | 分类:其他 | 字数:166.8万
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佩佩的一次默声成长
走在回去的路上,脑子更乱了,心里更空了。
一切都感觉乱糟糟的。
被风吹乱的发型和衣物都无心去管。
脚步很是沉重,更多的还有对于这件事情,对于刚刚谈话的抗拒,和说不出来的难堪。
此时我的心情。
就好像是什么讨厌的东西缠上了我一般。
整个人都病怏怏的。
虽说,有人倾诉和理解是何等荣幸的事情。
但…如果没有能解决和处理掉,那埋藏在内心的声音,似乎一切都像是无理取闹,和白费功夫。
很快,随着我的伤春悲秋。
我便走到了佩佩这儿。
在门口,我来回打转。
始终都摸不清,方向。
这话可能会有些许的怪,但就是心里面好似隐隐作痛,我也不知道我该以什么样的精神面貌去处理这件,在我看来所谓严重的“逃学旷课”的事情。
一切似乎都开始漫无目的。
甚至开始有些想把瘦猴的话题,就打断在这里了。
要不就算了吧。
不想再做些什么无厘头的后续,和所谓的什么咨询了。
“开门。”
我带着有些憔悴的声音,说着。
我可以敲门,但我却没有什么精神头去做这件事情。
“来了…”
门里面传来的声音,比我的还柔弱。
很显然,他还是有些害怕和抵触。
其实,我是真的也想温柔的带有力量的,简单教育一番。
但毕竟,这还是一颗种子。
我简单的告诉我自己,需要收拾好自己的情绪,不把一些与他无关的情绪,强加到他的身上,和他所在反悔的那件事情上。
佩佩开门的那一刻,我看见他的那张哭红了眼睛的,略带憔悴和苍白的脸。
我一下子就全都乱了。
“你哭什么?我又没有骂你,我只是需要个解释。”
“我知道你下次不会再有这样的事情,但我也需要你好好的交代清楚,到底是为什么。”
“我不想,我也讨厌重复的说话,但我也说了,如果你能认清这件事情的本质,并且铭记在心,对着关心的你人,道歉,下不为例,也就算了。”
“我想,你不是一个不知道哭是,解决不了任何事情的孩子。”
我说完这些话的时候,我就感到了疲惫。
很是累。
累到有些开始在不禁意间,和他谈话的过程中,打着哈切。
“嗯…”
他又开始哭了。
声音抽泣着。
就连嗯这个语气词都开始断断续续的听不清楚。
“我就当作你好好的反省过了,我知道你需要什么。”
“那我就来告诉你,何老师是很关心你的,”
“我很爱你,也很在乎你,但是我更需要你明白,没有一个人会想让爱他的人伤心。”
说完,我便给了佩佩一个极大的拥抱。
大到,他的脖子都快断了。
但也能听到他爽朗的笑声。
和开始慢慢的,没有在不停的抽泣着的哭声。
“那你可以,等等睡觉前,告诉何老师,你去爷爷那边交流,说了些什么吗?”
“嗯…”
说完,我便拍了拍他的背。
沟通的这么顺利,看来还是有着陈老师的功劳啊。
想到这,不禁的笑了一下。
回到床上,我就葛优瘫了。
我没话说,我只是想好好的安安稳稳的睡一觉。
更让我觉得,我该休息一下的来源是。
我觉得,这一切都太恍惚了。
就在我快要闭眼的时刻。
佩佩走到了我的床边。
我也便立马坐了起来,挽着他的后背,问到他“怎么了。”
“我来和,何老师说,为什么我会去找爷爷…”
“嗯好呀。”
他的语气很是慢。
我差点都觉得,他的性格都变了?
从本来的活泼开朗,到现在,似乎是失去了灵魂一般。
整个人看着浑身病怏怏的。
并且还总觉得看着有点“狼藉一片”。
我并不想看到他这幅状态。
但同样的,我能从他的沮丧里看到他的悔意!
他表达爱的,需要爱的方式,太过于简单。
“我是去问问爷爷画的事情的。”
“我猜到了。”
“嗯…我就是和他聊了一会儿…”
说到这里,佩佩竟然就嘎然而止了。
也许他并不想交代聊了什么。
我摸着他的头,告诉他“没事。”
“明天,我们准时上课,然后我们就把这件事情永远的忘掉,我不会再去问你些什么别的了。”
“嗯…”
说完,我就看着佩佩的嘴唇又在蠢蠢欲动了。
他似乎是又要哭了。
我立马就把他的头埋进我的怀里。
我需要,让他知道,我存在的意义。
“我永远都在。”
“嗯…”
这家伙,今天似乎就这一个词。
“好啦,我们睡觉吧,我们都不说话了。”
“晚安。”
“何老师,晚安。”
一样的,我很快就入睡了。
更多的,我感到了一种久违的安静。
似乎所有的事情,都悬空了。
都暂时的,定格了。
望着空洞的天花板,我慢慢的睡下去了。
第二天醒来。
看见佩佩早已全部准备好,整装待发。
“何老师,早安,我们去学校吧,德因哥哥的早饭已经准备好了。”
我感到十分的欣慰,说着“好。”
去学校的路上,他异常的安静。
中途偶遇瘦猴的时候,不知为何,瘦猴冲我们俩一笑。
也许,瘦猴没和他一块做什么无聊幼稚的恶作剧。
而是,深知,他,佩佩,需要一次教育吧。
“德因哥哥,我去上学了。”
“好。”
这大概就是属于佩佩的成长吧。
到学校后,看到陈老师还是皱着眉,我有些感到不舒适。
她缓缓的走向我,紧接着,问我说。
“什么时候继续?”
“你真这么好奇?”
“是啊…”
“可我不想说了,我有些累了。”
“行吧……”
我也就和陈老师互相上课去了。
陈老师这次也没有所谓的“胡搅蛮缠”。
而是就安安静静的听着我的回应。
“老师好。”
同学们的声音响起。
我才明白,我来到这里的意义。
先不说,感同身受这件事。
仅仅是,一切似乎我都能不那么看的死板,固执。
就像佩佩,是一种教育。
等等诸如此类的一切。
但…真的都只是暂时的理性。