去年的大约这个时候，我自己一个人在县里小区复习准备考研二战，很少回到镇上的家里去，因而本来倒也没多少人知道我还在家窝着的，都以为我出去工作或读研了。

但我中间偶尔回家的那几趟，便被我们家邻居，我妈的一位远房表妹——我姨，给看到了，她也就知道了我在家。

那时候她家儿子，我那位小老弟，还正在县一中读高二，成绩不好不坏，却无论怎样也没办法把英语给提上去，愁坏了我姨，四处给他找辅导老师。

我这位姨是有钱且见过世面的，知道大学生也不都是水平高的，要求补课的老师必须得过六级，而且四级不能是那种靠运气擦边过去的，要有英语上的真本事。

也算很巧吧，我四级大概五百五十多，六级也大约五百左右，而且去年考研英语考的不错。

我爸喜欢跟人聊天，所以一来二去我姨也就知道了这事，一家人直接拎着东西带着我那小老弟来县里了，问我暑假有没有时间稍微教教他。

这位姨吧，是我那位帮助过我们家很多次的姨姥的女儿，礼拿的挺重，又加上小老弟很懂礼貌，倒也不好拒绝。

由此，我便开始做了一段时间，名义上的家教老师，教小老弟英语。

…………

我这人吧，就属于那种语法狗屁不会，但靠着语感做题很厉害的，小镇做题家。让我教人英语，我是真不知道教啥，甚至小老弟拿语法问我时，我压根都不知道他在讲什么。

可人家东西都收了，饭也吃了，总不能一直这么糊弄吧？

所以我想了个办法：让小老弟自己买了一本英语卷子，每此他过来了，我就让他做题，做完我再给他讲题目。

此方法甚好，甚妙！每晚两个小时的补课，被我这么一搞，就变成了一个多小时是小老弟写题目，不到一个小时是我给他讲东西。

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我又不会语法，我给他讲什么呢？

我啥都讲，而且总是想一些稀奇古怪的东西来引导他。

比如说，我让他背单词，然后用单词写句子，改句子，再慢慢扩展，让他从几个基本的词去写一篇英语作文出来。

还比如说，他觉得单词不好记，阅读理解里好多单词不认识，我就给他找点生活中的例子去记。

捷安特自行车和本田车大家都知道，可捷安特的英文Giant，本田的英文Honda，估计没多少人记住吧？

这样的慢慢积累，再碰到文章或听力中的相关词语，就能很快反应过来。

一听到看到GM的缩写就知道是在讲通用汽车，就能确定文章整体是汽车相关，然后再看其余的关键词是否有汽车零件或汽车销量数据，而判定是讲汽车行业还是具体车辆。

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除了补课之外，有时候我也会给小老弟讲一些思维上的方法，而我个人最喜欢的方法，就是发散，无限的发散。

在无边际发散上再加些限制，让它顺着前后因果顺序去搞的话，便能达到看破表象的效果，也就是题目所说的一叶知秋了。

比如说，那时候我记得是全国很多地方在打击电动车，讲电动车后座不能载人，我便是以这事为起点，给小老弟发散了一波，也不知道他学会没有。

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电动车载人确实危险，但这种存在了很久的事情的改变一定是渐进的，而不是突然的。如果是突然一下子把口子堵死了，那就必定不是简单的控制了，肯定是有些其他原因在里面。

很巧，那突然的严令管控后，我又多关注了几天那地方的新闻，觉得必定会有其他事情冒出来。

果然，配合着突然严打电动三轮，对新能源车的宣传力度力度突然加大了许多，新国产的那种几万块的新能源车销量猛然暴增许多。

可尿总憋不死活人嘛，而且在三轮电动车流行的农村和小县城里，也没多少人能有钱去买新能源车，所以许多古老的交通工具又纷纷重出江湖了，街上的脚蹬三轮，自行车，架子车，猛然多了起来。

我一见这情况，便知道，只怕这一轮针对三轮电动车的严打快要到头了。

有本事买新能源的都差不多买了，没本事买的人家都把脚蹬车搞出来了，还能咋样呢？难道要再搞一次针对人力工具的严打，告诉大家只能步行或买车？

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事情整体就是上面这样，但我给小老弟讲的时候，他并不知道整体，我只会提示他一点东西。

起初我跟他说电动车载人禁令，问他想到了什么，他说他想到了汽车。然后我又让他顺着汽车往下推，在我的提示下，他又想到了汽车尾气碳排放问题。

既然到了碳排放了，那后续便自然说到了环保，讲工业，讲西方国家想限制咱们碳排放进而限制咱们的发展速度。

西方国家既然这么亡我之心不死，那我们自然也不能坐以待毙，一定得努力学习，搞出更先进的技术，为社会发展尽自己的力量，超越西方资本主义国家。

当然，这是好的一面，就算是思想教育了。

另一方面，也让他顺着捋到了电动车禁令与新能源发展之间的关系，并且判断此次事情讲以何种方式收尾。

他最后认为这种禁令势必会慢慢在全国推行开来，不安全不规范的电动三轮会迅速被淘汰掉，新能源车会取代它们。

我却不这样认为，我跟他说，这种事必定是只能持续一小段时间，最后不了了之。

农村那么多买不起车的老头老太太靠着电动三轮呢，总不能让他们也都贷款去买车吧？

后来，事情果然如我所想那样，终究只是稍微刺激了一下新能源车的销量后便慢慢放开了限制。

我觉得，这多半就是所谓一叶知秋的意思了，透过一些小事情，去推断整体的状态，并结合实际适当预测其短暂未来状况。

…………

好巧不巧，去年我们县也搞了一段时间的这种严查，禁止无牌照电动三轮车载人和进城。

那时候五菱的那款宏光MINI又宣传正火，号称年轻人的第一台车嘛。

我们县便由此一下多出了许许多多五菱宏光mini和奇瑞冰淇淋，基本都是在县里照顾孩子的年轻母亲在开，为了接送孩子方便。

我大哥也买了一辆，大概四万块钱，给我嫂子开，每天接送孩子上下学。

严打持续了一段时间吧，就又消停了，很多人又开始骑着三轮电动车接送孩子了，也由此导致了了新能源车销量的短暂回落。

到这段时间了，因为油价的噌噌上涨，加满一箱油的价格直接比以前高了好几百，很多车主都叫苦不迭。

我看县里的街道上又多出了很多新的，上着临牌的新能源车，新能源车的销量多半也因为这几次的油价上涨而猛增了很多，利好新能源了。

而且因为许多人都不舍得再开车往返县城了，每天傍晚时分，顶着酷热骑三轮电动车和两轮电动车的人又多出许多来。

这又导致了普通电动车的销量涨了一波。

大哥趁机买了个二手的两轮电动车，能跑长途的那种，每天干完活以后摸黑骑电动车来县里看看孩子；我家也买了个二手的电动三轮，只要不是远到必须要开车，我们就骑电动车去干活。

…………

以上的例子虽然举得未必多好，但我觉得应该也是能把我的意思差不多表达出来了。

这就是我个人最喜欢的思维方式——发散。

我觉得，整个社会乃至中的一切都是牵连着的，是一个庞大整体的各个部分。

一者变化，必然会对应的引起某些其余事物的变化，就好像上面说的电动车载人禁令和油价上涨问题，它们必定导致这个整体中的其余部分变化。

新能源车销量好了，搞新能源的公司自然股价上涨，就会有一大批人急着往里冲，买股票。

而这么一大波人涌入新能源板块，燃油车为主的公司的股价多半又要有波动，肯定也有人反向抄底。

然后就又是有人赢麻了，有人赔干了，有人因为赔钱而面临房子断供，去找了网贷……

如此等等，似乎可以牵连到所有事情上，也就是所有的东西都是相互牵连着的。

…………

从一件小事出发，慢慢发散，慢慢抬升，跳上去看一眼整个大的局面，然后再慢慢下落，顺着与自己有关的线往下落，考虑这小事可能会对自己造成的影响，借机赚一笔或者稳住不动。

这发散抬升的过程中，并不是只依靠自己的瞎猜的。

获取到的信息越多，便越能往上抬升，因而有足够的信息后，就可以提前站的很高看全局，提前知道很多，然后依据可能的未来状况去指导自己现在的行为。

一叶知秋，不外如是。

…………

突然想起来了，就插些题外话哈。

挺悲哀的。

我去年教小老弟，跟他说西方国家借碳排放为借口卡咱们国家脖子，想要限制咱们的发展，然后跟他说要努力学习，以后搞出来新技术，争取不被西方卡脖子，为社会进步贡献自己的力量。

今年小老弟果然也很争气，超了一本线七十多分，选了工科，打算等以后继续考研读博，研究些东西出来。

我觉得挺好，小伙子很不错，有志向。

结果他这刚报完志愿没几天，通知书还没拿到呢，网上就蹦出来了一个小镇做题家的称号来讽刺我们这些小地方出身的人，还是官方号发的文。

讲真的，走关系的人和事我见过很多，萝卜坑的说法我也知道，我不嫉妒易能进去，他能进去那是他关系硬，是他家的本事。

咱普通人没那本事，但我爸妈也努力把最好的给我了，我不觉得他家的本事有什么值得我羡慕的。

事实上，他就是飞上天了，也和我没啥关系，他是天上的神龙，我是地上的蚂蚁，我羡慕不来他。

但我不理解，官方号这么公然嘲讽，说我们这许多通过读书考出去的人是小镇做题家，说明星和科学家平等。

他凭什么能和邓稼先袁隆平这样的伟大人物相提并论？凭一张脸和花钱买来的漫天热搜吗？

我小时候在家里读书时，条件并不好，泥巴地面，几间砖瓦房，一批打人极狠的老教师，就是我们的学校了，那时候甚至都还没有六年级，五年级就小学毕业了。

所有的老师都一直教我们，读书改变命运，知识改变命运。

家里的长辈也大都吃了没文化的苦，因而拼尽全力供我们读书，累死累活，好不容易供我们考上大学，结果一家人的努力，就换来这么一句轻飘飘的，颇有讽刺意味的小镇做题家。

唉，心中当真不是滋味。