剧组里，演员们提前拍完了戏，都坐着看《雄姿英发》呢。

向美媛眼睛都看直了，不自觉地道：“我一直以为关羽是配音演员最后配音的，原来居然是现场收音啊？！”

臧金升看两眼，道：“大部分都是后期配音，但在演戏的时候，配音演员也会跟着，学形态，临摹演员的表现。”

这不是浪费资源吗？

臧金升道：“好的作品，那是演、音、剪辑完美配合的，花费的确高，要不然，小关不会让《杨家将》完全现场收音。”

一帮年轻明星偷偷吐舌头，原来，现场收音都是关荫心目中第二等的效果啊。

可就这第二等的效果，多少人都达不到呢。

在剧组，能保证长镜头的演员不多，几位艺术家当然经常表演长镜头，一镜到底，这些镜头里，那可是绝对的现场收音，而且，要是老艺术家们演对手戏，基本上进入状态就没有中断的。

年轻一辈的差得远，经常不是因为表演有问题而被导演喊停，而是声音。

男演员中气不足，女演员有气无力，最大的毛病是没有感情，完全念台词。

但就是念台词，背台词，这也是许多年轻演员都做不到的，这里头，演员和演员就区分开来了，有的演员珍惜机会，大晚上偷偷起来，跑外头路灯下背台词，有些就不管了，拍摄的时候才拿着台词本装模作样。

好的一点是，随着剧组的默契度越来越高，不好好背台词的人现在几乎消失了，不背台词根本混不下去，被导演骂，被剧组排斥，逼着努力，不努力就会被换掉。

向美媛的家人来探班，发现向美媛黑了一个深度，瘦了一个层次，差点都心疼坏了。

杨心更痛苦，她太瘦，不但要适当增肥，还要锻炼一点肌肉，最起码道具武器拿在手里你不能挥舞两下就没力气，健身场上的杠铃，杨心觉着都跟她仇人似的过不去。

但他们平时没怎么察觉惹事精的配音能力高到那地步。

站在一块看，跟拉开一点距离看是很不一样的。

舞台上，配音演员们也没办法了，还没进行到一半，五位评委集体转身，这还怎么继续演？

曲老师拉了下关荫，埋怨：“就不该让你小子露脸儿，咱们应该蒙面的。”

陆剑民老师笑道：“那也很有难度啊，小关个头太高，观众一眼就能看出来，我建议，下期开始还是别给嘉宾灯光了，有个模糊的轮廓，这样有利于观众，也有利于评委。”

李维连连点头，这办法好，今天怎么就没想到呢。

“既然都暴露了，那也只好跳过‘声如其人’这一环节，进入下一环节吧。”李维无奈道，“不过，一般在这一关，五位评委都会出题，基本上都是小问题，考察的是嘉宾对表演和历史文化的了解水平，”然后问，“五位老师，咱们哪位先来？”

五位老艺术家互相一商量，李雪建老师拿起话筒，道：“咱们今天高兴，多留点时间聊聊天也好，就不各自出题了，刚才呢，焦老师说，他有一部戏会跟小关搭戏，借着这个舞台，也考察一下文化积累，”然后，老头儿有些不好意思，歉然跟几位配音演员道歉，“所以说，可能会连累各位老师了。”

现场网友有点不忍猝睹。

网友也一个劲无语。

这几位，可都不是什么肤浅的人，文化积累深厚的很。

上一期，柳珠和一位新南方那边的老艺术家来到舞台上当两方代表嘉宾，问到基础文化知识，差点把柳珠臊死。

问题倒是很简单，但绝对要有一定的文化功底。

焦晃老先生很严厉地告诫：“作为中国人，作为中国的演员，你连一定的传统文化积累都没有，你怎么把精神带给观众？你连角色都掌握不好！演戏，不是有一张漂亮脸蛋，你往那一站，有人愿意给你买单，你就是演员了，演员是个行当，靠卖苦力吃饭的行当，连演员这一关都过不去，那还怎么演戏？”

上一期，焦老先生问柳珠的问题就很平常，甚至可以说是照顾面子，问题是这样的：“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何。”

主持人李维还给翻译了一下。

李维很有文化素养，甚至明确说：“虽然这是《孙子算经》里的题，但学过二元一次方程的都会解，属于小学生题。”

柳珠完全茫然，这还怎么算？你好好的，出什么鸡和兔，有本事你问娱乐圈有哪些交际花。

也有柳珠一方的嘉宾对此很质疑，认为演员没必要会这些。

陆剑民就说：“让你演古装剧，演个家庭主妇，你得持家，让你演个将军，你总得在遇到算术题的时候，基本上还是能算一下的吧？你不会演，总会真的算吧？就算让你演现代剧，你去买个矿泉水，你总得有时候帮朋友一起买吧？比如你有三个人，告诉你，三个人里有一对父子，两对兄弟，你总不能卖四瓶水吧？有人要喝矿泉水，有人要喝可乐，价格不一样，你总得哪怕装模作样也要算一下吧？”

这话可是很不客气地吐槽了。

柳珠演过不少高智商角色，陆老师这是吐槽这对比呢。

当然了，这吐槽，柳珠未必能听得懂。

那么，今儿这几位又要出啥题？

又是鸡兔同笼？

那可真乐了，惹事精不算学神，但也算学霸，这货用菜市场算数还忽悠过外国人呢。

李雪建老爷子说：“大家都是演员，又都是《三国演义》这么一出历史大剧的演员，大部分呢，又都是配音演员，一般观众会认为，配音演员比较轻松，需要了解的没有那么多，那咱们现场考一下，几位老师把自己配音的角色，在《三国演义》或者后代的诗词歌里找一首，给大家表演一下。”

这是出题作文啊。

但是鲍老师有话说。

“小关你等一下，你不能在《三国演义》里找，要不然你得在这给大家背《三国演义》，也不许有周瑜的，你扮演关公，你就找关公的。”鲍老师跟四位老师吐槽，“这小子坏着呢，时不时的背着手，溜达到我们房间，当着导演的面考我们，我们估计，这小子对《三国演义》是能背下来的。”

李雪建老爷子赞同：“差不多，反正拍《水浒传》的时候，小关老被导演带身边，剧本有些不符合原着的大原则的问题，导演都不翻原着，就找小关，一问一个准儿，这孩子对名着是相当了解的。”

关荫谦虚：“没有，我就看过几本书，还是国内的，啥《莎翁全集》啊，汉字版的我都没读过，就零散记着几句，啊，生存还是死亡，这是个问题。”

吕中老师乐了，道：“太皮了，《狄公案》一本厚厚的小说你都那么熟，这些名着你怎么会没读过呢，那可是学校的必读书籍。”

焦老师不信，道：“那就关公，不能是《三国演义》里的诗词，你先考虑一下。”

然后看看国强老师：“要不，你把《梁甫吟》背一下，先给演员打个底？”

这有个坑。

国强老师完美绕过去，道：“是后世还无法确定是诸葛亮的《梁甫吟》，就是收录在乐府诗里的那首，还是李太白的《梁甫吟》啊？”

老爷子点头：“那你不用背了。”

啊？

合着就挖个坑试试？

国强老师摇头，拍拍大腿说：“在诸位老艺术家面前，我是诚惶诚恐，战战兢兢，唯恐一个不小心就漏了馅儿啊。”

焦老师认为：“这是演一个经典角色的必要素质，不懂《梁甫吟》，怎么演诸葛亮？《出师表》前后两篇都不知道，还怎么演六出祁山呢？”

国强老师脸色有些冷淡，淡淡道：“可能演技出神入化吧，我们可能落后时代了。”

又吐槽了一种现象。

有人要拍《岳飞》，可是连《满江红》都不会背，还闹出《出师表》是岳飞的作品那么大的国际笑话。

舞台上，几位老师也不怵。

关于刘备的诗？

张口就来啊。

蜀主窥吴幸三峡，崩年亦在永安宫；

翠华想像空山外，玉殿虚无野寺中。

古庙杉松巢水鹤，岁时伏腊走村翁；

武侯祠屋常邻近，一体君臣祭祀同。

这可是杜甫的诗。

张飞的诗词？

他来了，他来……

不是！

人情势利古犹今，谁识英雄是白身；

安得快人如翼德，尽诛世上负心人。

这是《三国演义》里的，写张飞最传神的一首诗。

陈宫？

李老师还真有点为难，配音的角色太多了，他还真记不住当时读过的诗。

拉了下关荫，李老师道：“你提醒我一下，应该能想的起来。”

这算作弊吗？

真不是。

焦晃老爷子抱臂看热闹，你尽管求助，这小子要答不上来可就乐了。

关荫想想，提醒了一句《三国演义》里跟陈宫有关的诗：“生死无二志，丈夫何壮哉。”

李老师想起来了，是有这么一首，白门楼之变的时候，作者写给陈公台的。

生死无二志，丈夫何壮哉；

不从金石论，空负栋梁材。

辅主真堪敬，辞亲实可哀；

白门身死日，谁肯似公台？

连这都能记得住？

观众有点挠头，看起来，惹事精是真能打啊。

可是，三位老师的声音更好听啊，听人家朗诵诗，简直就是享受。

这就是演员？

对，这就是演员。

“离离原上草”下一句会接“我哪知道啥”的，那就不是演员，演员，某种意义上相当于老师，胸无点墨，那还怎么劝人向善，传达点精神？难不成，全民齐看小白脸，管他家徒只剩一个碗？

老郭有个定场诗说的很好，头一句就叫“说书唱戏劝人方”，这玩意儿本来就不是糊弄人赚大钱的行当。